Ce module ne concerne pas le fonctionnement du dossier patient informatisé.
Objectifs
- Apprendre à repérer et synthétiser les informations importantes.
- Améliorer la qualité des écrits professionnels.
- Garantir une traçabilité des soins et de l’information.
- Savoir rédiger les transmissions ciblées en termes de Données-Actions-Résultats (DAR)
- Redéfinir le contenu de la relève orale.
Déroulé pédagogique
- Le raisonnement clinique
- Processus mental
- Le jugement clinique
- Les transmissions ciblées
- Méthode D.A.R
- Méthode Diagramme
- Macrocible
- Les transmissions orales
- La relève
Méthodes pédagogiques
- Apport théorique et scientifique
- Méthode interrogative
- Analyse réflexive et éthique de la pratique
