Objectifs
- S’approprier le concept du raisonnement clinique au niveau aide-soignant.
- Comprendre l’importance de son positionnement professionnel au sein de l’équipe pluridisciplinaire.
Déroulé pédagogique
- L’aide-soignant, un professionnel reconnu depuis 2022.
- Le raisonnement clinique
- Définition et concept.
- Les enjeux de ce raisonnement clinique (du jugement empirique à la rationalité scientifique).
- Le processus mental et la méthodologie appliquée.
- L’approche trifocale
- La traçabilité
- La responsabilité partagée.
Méthodes pédagogiques
- Apport théorique et scientifique
- Méthode interrogative
- Analyse réflexive et éthique de la pratique
- Étude de cas concret
